什么是阿斯伯格综合症？

免责声明：本文提供的任何信息均不用于诊断或治疗。它不应该由具有自闭症谱系障碍（ASD）资格的专业人员代替咨询。

阿斯伯格的自闭症

阿斯伯格综合症（“ AS”）的定义

阿斯伯格综合症是指个人的智力和学习能力达到平均水平或高于平均水平，但 面对社会沟通问题 以一种不可忽视的方式影响他们的生活。

直到2013年（DSM 4），患有以下疾病的人均被诊断出阿斯伯格综合症：

• 社会化，沟通，友谊，以及与外界的更广泛的互动；
• 非语言交流（识别和分类手势，面部表情，语气，眼神表情和其他人的情感模式等信号的挑战）
• 情绪智力（无法了解其他人是高兴还是生气，或者某人是否正常，悲伤或以一种令人着迷的方式说话）
• 感觉输入的管理（如响亮的声音）
• 兴趣范围狭窄，并且只关注很少的主题

阿斯伯格综合症和1级自闭症（DSM 4和DSM 5不同）

直到2013年，根据DSM IV，阿斯伯格综合症被归类为 五个之一 自闭症的类型 （一种温和的类型，也称为“高功能自闭症”）。

2013年， 美国精神病学协会 发布了 DSM-5指令 除其他创新外，该技术在一种被称为“自闭症谱系障碍”（ASD）的单一病理学的保护下将自闭症的症状分为三个严重程度。

因此， 阿斯伯格氏病不再被称为自闭症 在DSM V中，即使“ 1级ASD”的症状与“阿斯伯格氏”非常接近。

阿斯伯格在女孩和妇女中

诊断阿斯伯格氏病的男女 比男人更具挑战性，原因是女性在寻求被视为“正常”的追求中能够伪装社交和沟通方面的缺陷的卓越能力。

这可以解释为什么阿斯伯格疾病在男性中的发病率明显高于女性（数字可能掩盖了未被诊断的女性）。

阿斯伯格的症状

a）婴幼儿的阿斯伯格症状

婴幼儿阿斯伯格综合症的典型症状是：

• 缺乏眼神交流
• 缺乏对刺激的反应（孩子不微笑，不看着别人说话或微笑，并且在被触摸，拥抱或拥抱时表现出焦虑的迹象）
• 无法阅读别人的情绪（例如，孩子似乎不了解愤怒和快乐表达之间的区别）
• 平淡的语气，缺乏笑声，冷漠（甚至是机器人）性格的表现
• 对一些话题和刻板行为的兴趣过度
• 例行变更时感到困扰（每天在同一时间用餐，以相同方式订购的东西，从学校来回往返的方式）
• 缺乏智力障碍（阿斯伯格的平均得分或智商高于平均水平）

b）成人的阿斯伯格症状

一个常见的问题是“成人阿斯伯格症的症状是什么？”答案是：基本上， 为儿童列出的相同。当然，成年人可能在一生中已经学会应付阿斯伯格症，并且症状可能以温和的，有时难以诊断的方式出现。

阿斯伯格的诊断

阿斯伯格的诊断是由心理学家，儿科神经病学家，精神病学家，发育儿科医生做出的。诊断涉及多学科团队，部分在医生的设施，部分在学校或室外进行，可以更好地观察症状。

像其他类型的自闭症一样，阿斯伯格综合症似乎是由 基因突变影响大脑 （特别是它的神经连接），这也对受影响个体的感觉能力产生了非常有趣的影响（如下图所示）。

阿斯伯格疗法

通过正确的干预策略，数名患有阿斯伯格（Asperger）的儿童设法应对了他们的社交和沟通障碍以及 变得非常成功 以后的生活。

有几个例子 非常成功的阿斯伯格，例如比尔·盖茨，史蒂夫·乔布斯和其他许多人（在注重细节和内向是资产的专业中，成功率很高，例如编程或工程学以及建筑学）。

阿斯伯格疗法最常用的疗法是：

• 语言治疗：这种疗法的目的是给孩子一种更激烈的沟通方式，消除孩子以平淡，无聊和情绪低落的方式说话，或与他人进行双向对话（说话，倾听，回应）的倾向。
• 社会技能治疗：这些疗法以1：1或一组的方式执行，旨在提高孩子与他人打交道，保持眼神交流，使用和理解非语言交流以及表达其情绪智力的能力。
• ABA疗法 （应用的行为分析）：ABA疗法基于一种“积极强化”的嬉戏方法，即，如果孩子的社交和沟通技巧得到积极发展，就会得到奖励（如果行为失常，会灰心）；
• 家庭疗法：这些都是父母与专业人士一起学习并且必须在家中应用的疗法
• CBT疗法 （认知行为疗法）：这些疗法的目的是提高孩子控制自己情绪爆发，改变情绪和控制重复行为的能力。激发孩子超越他/他的单躁狂症兴趣领域的能力，并帮助减少强迫行为。
• 药剂关于自闭症的其他疾病，尚无治疗阿斯伯格综合症的药物；一些常规药物用于缓解一些与核心病理相关的症状，例如抗抑郁药，兴奋剂，5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRIs），精神药物，安眠药以对抗可能的慢性睡眠障碍。

阿斯伯格症和自闭症有什么区别？

简而言之，阿斯伯格综合症曾经/现在是 轻度自闭症。阿斯伯格和自闭症有共同点 症状，具有不同的强度和损伤。在2013年DSM V发布后，根据DSM IV被诊断为Asperger的孩子现在被诊断为1级ASD。

阿斯伯格清单

过去已经开发了一些清单 诊断阿斯伯格综合症.

即使有许多诊断阿斯伯格症的清单，它们似乎都围绕着类似的问题：

1. 您的孩子似乎不灵活吗，也就是说，每当改变常规时，他/她是否会感到困扰和焦虑？
2. 您的孩子是否会努力发展亲密的友谊并趋向于孤立自己，而不是寻找与同龄人和家人的伴侣？
3. 与他人交谈或与他/他交谈时，您的孩子是否避免眼神交流？
4. 您的孩子是否难以与他人交流，即他/她的对话似乎枯燥而不是真正的观点交流？
5. 您的孩子似乎缺乏情商，即了解自己和他人的情感吗？
6. 您的孩子有时会因不受控制的愤怒和恐惧而爆炸，对可能以不同方式处理的刺激反应过度吗？
7. 您的孩子是否对某些主题痴迷，是否无限期地重复自己的论点并且不接受不同的观点？
8. 您的孩子是否只专注于自己，而不关心他人的需求和情感？
9. 您能观察到刻板的身体运动和行为，例如拍手，奇怪的玩游戏方式，旋转吗？
10. 您的孩子是否努力做对同龄人正常的事情并且与运动技能有关（例如骑自行车或踢足球）？

什么是自闭症智商测试？

的 自闭症智商测试 （要么 AQ测试）， 由开发 西蒙·巴伦·科恩 的 剑桥自闭症研究中心，是Asperger最著名的清单之一。该测试包含多个问题和最终得分（Asperger的得分高于32分）。

即使自闭症测验不能代替深入的专家检查，也可以用来粗略地表明自己是阿斯伯格的可能性。